Objectifs :

• Savoir être à l’écoute des attentes des adolescents, connaître leurs spécificités et pratiques culturelles,
• Savoir accueillir le public adolescent,
• Savoir définir un projet culturel et proposer une offre pour les adolescents,
• Savoir construire un projet pour et avec les adolescents,
• Savoir communiquer la bibliothèque auprès de ce public.

Contenu :

• Approche de l’étape de l’adolescence,
• Adolescents, intérêts et pratiques culturelles : jeux vidéo, portables, usage internet, réseaux sociaux, blogs, culture numérique…,
• Comment remettre le public des adolescents au cœur du projet culturel de la bibliothèque,
• Accueil du public adolescent,
• Pour une démarche participative : comment construire un projet et une offre impliquant le public ados,
• Les comités ados, pour une implication des jeunes dans la politique d’acquisition,
• La pertinence d’un espace ados,
• Communiquer auprès des adolescents,
• La conception d’animations et les partenaires de la bibliothèque,
• Les différents types d’animations auprès des adolescents : mini-concerts, accueils d’auteurs…,
• Comment susciter la participation de ce public et développer un projet participatif dans le sens de la « bibliothèque 3^e lieu ».