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 Objectifs :

• Mieux connaître les genres musicaux,
• Découvrir le panorama de l’histoire de la musique,
• Constituer des choix d’acquisitions avec de petits budgets,
• S’adapter aux nouvelles habitudes de consommation de la musique de nos abonnés,
• Apprendre à se servir d’outils du Web, mine d’informations et de ressources pour la pratique du bibliothécaire,
• Toucher par la pratique d’outils un public large : adolescents et adultes.

Contenu :

• Aperçu de la pratique musicale : le solfège (Tylou, Sifasile, Robin Meys), tablatures, la M.A.O (Musique Assistée par Ordinateur),
• Découverte des sites et blogs pour aborder l’histoire de la musique, les genres musicaux et les chroniques d’albums,
• Ecoute d’extraits et partage d’outils collaboratifs qui permettront des choix d’acquisition (Vevo, Vulga…),
• Pratique des outils collaboratifs permettant des partages de critiques et de chroniques d’albums (utilisation de You tube, Spotify, Deezer…),
• Propositions d’animations liées à la musique en direction de différents publics : adolescents mais aussi public adulte.